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Visual Spatial Relationship Exercise: Butterfly Kaleidoscope


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教育 图书
开发 Aedify
自由

斑斓的蝴蝶是来自《Write Dance 多感官写字教材》的其中一个视觉感知练习。在这些练习里,孩子将会锻炼出灵活的眼球控制力,并且激发对方向、空间和图像辨别的感知能力。我们更会为家长和老师提供记录和报告,让你们具体掌握孩子的学习进度。

小朋友写字,重点有两个:准确度(accuracy)和易读性(legibility)。要做到既准且快,字又写得漂亮,就要眼到、心到、手到!斑斓的蝴蝶是一项空间关系判断(visual-spatial relationship)练习,让小朋友熟悉两个或以上的物件彼此间的位置关系,提升他们的空间判断能力,有助他们写出正确又漂亮的中文字。这项练习的好处包括:
• 分辨位置,如:左和右、上和下、里和外
• 减少混淆左右部件,如:部和陪
• 抄写时较易掌握字体部件的大小比例,如:两等分(林)、三等分(掰)、宽窄不一(棍)
• 较好的空间感知能力,有助改善抄写时出界或出格的情况
• 于日常生活中,空间感知能力可帮助我们评估空间、认路和找路等

中文字由不同部件组合堆叠而成,此项练习特别有助小朋友日后掌握中文字的结构,妥善地运用空间,对准确性和易读性均有益处。在高阶的练习里,蝴蝶的翅膀将由两个增至六个!配对的形状款式越来越多之外,形状也会更为相近,小朋友要在越来越短的时间里,完成任务。
想知道你的孩子有没有进步?我们会提供详尽的记录和分析。所以,你不用紧张、不必担心,只管和孩子一起享受这个练习吧,说不定,你的孩子会比你更高分!

我们是自动调适练习!
斑斓的蝴蝶是一个自动调适练习,也就是说我们会根据孩子的能力和表现而自动调节练习的深浅程度。因此,他们不会因习题过于简单而感到沉闷无趣,也不会因过于艰深而气馁挫败。有別于现时的纸本练习,自动调适教材能为每一位小朋友度身订做适合他们的进度和性向的内容,增加小朋友在学习过程中的自主性与独特性。

我们有时限设定!
“多玩一会”究竟会换来多长时间?家长和小朋友会有不同的期望吧!对参与的人来说,“五分钟”一眨眼就过;对等待的人来说,“五分钟”却漫长而无聊。主张愉快学习的我们,当然不想看到家长与小朋友为了使用电子设备而产生争执!因此,我们在练习里加入了时限设定,我们鼓励家长与小朋友在使用电子设备前,共同协商使用的时限。每次到达时限後,小朋友最少要休息三十分钟,才能再次启动练习。